宮原小学校の研究主題は『つながりの中で自分の学びを深める子の育成』です。今日は、２年桜組で国語科「あったらいいな、こんなもの」のミニ研究授業を行いました。まず、子供たちと先生で、くわしく知るための言葉を使って質問する練習をしました。先生が考えた「ビッグパラソル」に興味津々！大きさは？重さは？など、いろいろな質問が飛び出しました。
そのあとは、前の時間に描いた「あったらいいな、こんなもの」の絵に対して、ペアで質問し合いました。約７分間、知りたいことをどんどん質問して、その答えを絵の周りに書き込んでいきました。一時間集中してよく頑張りました。
基礎学タイム～５限目に、児童会役員企画＆運営で児童会行事を行いました。今回は『学校かくれんぼ×宝さがし』です。体育館に集合し、あいさつ・ルール説明を聞いた後、さっそく出発！児童会役員１名、６年生１０名、先生４名、イラストが描かれた宝４０枚を探しに行きました。
のびっ子１の教室も、こんなにたくさんの人が集まりました。他の教室も廊下も、みんな必死で夢中になって探していました。
私は１階東階段下の段ボール置き場に、段ボールに入って隠れていました。どこかの班に「こんな段ボールの中いるわけない」と言われて（しめしめ）と思っていたのですが、１９班に「この中にかくれてるんちゃう？」と言われて見つけられてしまいました。くやし～い😖
結果は、１位８班、２位１９班、３位１４班でした。結果以上に、「楽しかった～」という声がたくさん聞こえてきました。児童会のみなさん、お疲れ様でした。楽しい行事をありがとう😄
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